Lisa, assmat pro - 35160 Montfort-sur-meu

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Bonjour,

Titulaire d’un CAP petite enfance, j’ai travaillé durant 3 années au sein d’une crèche ayant un projet pédagogique inspiré de la pédagogie Pikler, que je continue toujours de pratiquer. Les fondamentaux de la pédagogie d’Emmi Pikler (pédiatre) sont le respect du rythme individuel de l’enfant, la verbalisation de tous les actes du quotidien, la motricité libre et l’aide à l’autonomie toujours dans la bienveillance et l’écoute des besoins de chacun.
J’ai été formée de manière plus approfondie sur le développement du jeune enfant et les troubles infantiles précoces. Une psychologue et une psychomotricienne venaient régulièrement sur les temps d’accueil et lors de réunions d’équipe nous former et nous sensibiliser.

A la naissance de mes enfants (décembre 2017 et octobre 2020) j’ai souhaité me consacrer entièrement à eux. C’est alors que j’ai approfondi mes connaissances notamment sur les neurosciences (conférences et livres de Catherine Gueguen, Isabelle Filliozat et Faber & Mazlish notamment), l’éducation positive, la communication non violente, l’accueil et l’écoute des émotions, et plus généralement le maternage proximal. J’ai pu apprendre le portage physiologique que je pratique toujours aujourd’hui et découvrir l’allaitement (et tire allaitement) maternel ainsi que la diversification menée par l’enfant (DME) pratiquée avec mon ainé.

Je songeais déjà durant mes années de travail en crèche à l’obtention de mon agrément d’assistante maternelle à domicile, car il m’a souvent été difficile d’être face à la réalité du travail en collectivité, où les effectifs toujours plus nombreux ne permettent malheureusement que très peu de temps de qualité et de partage avec les enfants. Alors, quand mon envie de reprendre une activité professionnelle s’est fait ressentir il m’a été naturel d’obtenir mon agrément d’assistante maternelle à domicile.

Le salon est aménagé pour les enfants.
Le jeu libre à une place très importante dans le quotidien du jeune enfant, et il m’est important que les jeux soient en accès direct, à leur hauteur. Des espaces comme le coin imitation (cuisine, dinette, marchande, poupons et accessoires) et le coin lecture sont mis en place mais les enfants sont libres de déplacer et emmener les jouets où ils le souhaitent dans le salon.

Pratiquant la motricité libre, il n’y a pas de parc à la maison, les enfants sont libres de se mouvoir. Un espace « nido » est présent pour les tous petits ne se déplaçant pas encore. C’est un endroit confortable et sécurisant où l’enfant peut explorer son environnement.

Des petits temps d’activités "dirigées" sont proposés (jamais imposés) aux enfants selon leur age, il n’y a pas d’intention d’obtenir de résultat, l’objectif est uniquement que l’enfant prenne plaisir et fasse de nouvelles découvertes.

Je pratique la communication gestuelle (signes en langue des signes française) associée a la parole pour les actes du quotidien (changer la couche, manger, boire, dormir, doudou, bobo, chaud, encore, froid, maman, papa…). Les enfants associent très vite les signes aux mots et aux actions, cela permet a l’enfant d’exprimer ses besoins, réduit sa frustration et facilite l'acquisition de la langue orale grâce a une stimulation de la même partie du cerveau.

Étant passionnée de livres pour enfant, nous avons acquis une belle collection au fil des années que je me fais un plaisir de faire découvrir aux enfants.

Afin de discuter de vos attentes et besoins et que je puisse exposer de manière plus approfondie mon projet d'accueil (siestes, déroulement des repas, sorties, familiarisation, transmissions etc) n'hésitez pas chers parents à me contacter.

Foyer strictement non fumeur - Nous n'avons pas d'animaux même si nous les aimons beaucoup !

Belle journée,
Lisa